Kategoriarkiv: Engelska

Påsktema

På matematiklektionen arbetade vi idag med skalor.

Vi hjälptes åt att avgöra hur mycket vi skulle förminska eller förstora, och eleverna ritade upp kvadraterna på ett papper. Sedan fick de klippa ut kvadraterna och de använde vi till att göra ett snabbt litet påskkort!

Även på engelskan arbetade vi med påsken. Vi pratade först hur man firar påsk i Australien, England och USA, sedan fick eleverna spela en Kahoot med olika frågor kring påsken på engelska.

Spring

Under onsdagens engelska har vi börjat arbeta med ord som hör våren till.

Vi började med att gå igenom de ord och fraser som eleverna redan kunde, tillsammans visade det sig att de kunde en hel del!

Det blev många ord kring påsken, så det ska vi också arbeta med under kommande onsdagar.

Vi avslutade lektionen med att spela ett memory i mindre grupper.

# #####

Food

På onsdagar har vi ju engelska och musik tillsammans med eleverna i 4A, och de senaste gångerna har vi arbetat med temat mat, ett tema som eleverna själva önskar lära sig mer om.

Vi har bland annat arbetat med mat vi gillar och ogillar, det konstigaste vi någonsin ätit och vilket land som har godast mat, så nu vet vi vilka utav eleverna som har smakat på insekter!

Vi har läst, skrivit och pratat en hel del! Något som får alla elever att våga prata är ordormar, det tycker de är riktigt roligt! Den senaste var lite lurig, då fanns orden coke, cake och cookie med, och de var lätta att förväxla!

A christmas tree

Igår var musikfröken sjuk, så vi hade engelska i helklass istället för våra vanliga grupper!

Vi hade engelska med jultema, och spelade bland annat ett spel där man skulle slå tärning, pynta och färglägga sin julgran!

20161130_10580620161130_10580920161130_10583620161130_105822

Ett lärorikt spel som eleverna tyckte var roligt.

 

Who is the burglar?

Igår lekte vi en lek där man var tvungen att prata mycket på engelskan! Vi startade lektionen med att gå igenom lämpliga frågor att ställa till varandra för att få reda på så mycket information som möjligt. För det var genom att ställa frågor som man skulle ta reda på vem utav kompisarna som var rånaren!

20161109_102302

Alla elever blev tilldelade ett kort med en karaktär på, och det var utifrån det kortet som de skulle svara på frågorna. Innan det var dags att börja fråga ut kompisarna så fanns det några ledtrådar, för att veta vad det var för en typ man skulle leta efter.

20161109_102257

Det var lurigt, men efter en stund visste några vem som var rånaren! Vi gjorde det två gånger med två olika rånare, och med tanke på hur roligt vi hade och hur mycket eleverna pratade kommer vi att göra det här igen!

Halloween

Igår ägnade vi en del utav engelska lektionen åt ord som hör till halloween, en högtid som tycks intressera i stort sett alla elever!

Vi började med att gå igenom en massa ord som hör till halloween tillsammans på tavlan.

20161026_114203

Sedan fick de skriva upp orden i den ordning de ville i en bingoruta! Därefter lottade jag fram det ord de skulle kryssa för, och de gällde att få 4 kryss i rad först!

20161026_114148

Det var ett mycket uppskattat inslag i lektionen, för som sagt, merparten av eleverna verkar tycka att halloween är riktigt roligt och spännande!

Happy halloween-01 by yamachem

Countries and instruments

Eleverna har önskat att lära sig vad olika länder heter på engelska, och igår gick vi igenom jättemånga! Vi gick även igenom namn på olika instrument.

Tillsammans kunde eleverna jättemånga länder och instrument på engelska!

Tillsammans kunde eleverna jättemånga länder och instrument på engelska!

När vi haft vår genomgång spelade vi Give me five och kunde då använda våra nya kunskaper!

20161012_114023

I detta spel måste man både prata och lyssna. De börjar bli vana med dessa onsdagsgrupper, och alla pratar så mycket de bara kan på engelska. De fick även användning av  de teman vi gick igenom innan vi spelade förra gången!

 

 

Give me five

Idag är det onsdag, vilket ju innebär att eleverna har lektioner blandade tillsammans med 4 a, och fokus ligger ju på att prata!

Idag arbetade de inne hos mig i grupper om tre barn i varje, där de skulle be varandra att säga fem saker inom olika kategorier. Det kunde vara fem olika djur, färger eller siffror bland annat.

Några exempel på vad som kunde stå på korten.

Några exempel på vad som kunde stå på korten.

Vi började med en genomgång av några olika kategorier så att alla skulle förstå vad som skulle göras!

Några känslor vi kunde.

Några känslor vi kunde.

Vi pratade även om verb och adjektiv!

Tillsammans kom vi på många! Dessa är bara en bråkdel av vad de kunde!

Tillsammans kom vi på många! Dessa är bara en bråkdel av vad de kunde!

Under dessa engelskalektioner får eleverna träna mycket på att prata, och eftersom grupperna är små får alla möjlighet att komma till tals!

Engelska

På onsdagar mellan 10 och fram till lunch har klassen lektioner tillsammans med 4a. Vi har blandat klasserna och delat in dom i tre olika grupper. En grupp har engelska med Sofia, en har grupp har engelska med Andrea och en grupp har musik, och sedan roterar grupperna så att alla får vara på varje station.

Engelskagrupperna på onsdagar kommer att ha fokus på att prata, både alla tillsammans och indelade mindre grupper. Igår arbetade den en gruppen med siffrorna 1-25 och tiotalen. Den andra gruppen tränade på bland annat olika djur!

Ordorm med siffror

Ordorm med siffror.